Veröffentlichungen

Hier finden Sie eine Übersicht unserer Veröffentlichungen.

Demokratieentwicklung in Schulen am Beispiel der Demokratischen Schulentwicklung

Schütze, Dorothea (2021) In: Wie viel Verfassung braucht der Lehrberuf? Hrsg.: Elisabeth Franzmann, Nils Berkemeyer, Michael May. Beltz Juventa, Weinheim Basel. S. 113-141

Aushandlungsprozesse als Kern Demokratischer Schulentwicklung

Schütze, Dorothea (2020) In: Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft. Erfahrungen, Methoden, Analysen. Hrsg.: Ines Boban, Andreas Hinz. Beltz Juventa, Weinheim Basel. S. 136-150

Rechtsextremismusprävention als Schulentwicklungsthema

Schütze, Dorothea (2019) In: Rechtsextremismus in Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung. Hrsg.: Jan Schedler, Sabine Achour, Gabi Elverich, Annemarie Jordan. Springer VS, Wiesbaden. S. 63-87

Eltern, Schule, Aushandlung: Chancen und Grenzen Demokratischer Schulentwicklung im Kontext von Vielfalt

Von Werthern, Katjuscha (2017) In: Diversity and Democracy – The Search for Identity in Challenging Times. International Dialogues on Education externer Link

Bildungspolitik und Schule in der Verantwortung für eine nichtdiskriminierende demokratische Gesellschaft

Andrades, Eva Maria / El, Meral / Schütze, Dorothea (2016) In: Ideologien der Ungleichwertigkeit. Band 42 der Reihe Demokratie. Heinrich-Böll-Stiftung / Stiftung Weiterdenken. S. 93-124 Download

Bildungspolitik und Schule in der Verantwortung – Policy Paper

Andrades, Eva Maria / El, Meral / Schütze, Dorothea (2015) Stiftungsverbund der Heinrich-Böll-Stiftung Download

Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz

anti-bias-netz (Hg.) (2015) Lambertus-Verlag

Reader Schulsozialarbeit (Band 2, 2014)

"Diversitätsbewusstsein ...", Seite 16–47
(Nguyen, Toan Quoc)
"Kinderrechte ...", Seite 50–83
(Nguyen, Toan Quoc / von Werthern, Katjuscha)
"Der Blick auf soziale Herkunft ...",  Seite 85–109
(Tichauer, Michele)
"Eine Frage der Haltung ...", Seite 112–137
(von Werthern, Katjuscha)
Deutsches Rotes Kreuz Download

Aushandlungsprozesse als Instrument Demokratischer Schulentwicklung

Schütze, Dorothea (2012) In: Demokratische Schulentwicklung begleiten, Interkulturelle Beiträge 46. RAA Brandenburg, Potsdam. S. 34-43 Download

Das Aushandlungsmodell – ein partizipativer Ansatz Demokratischer Schulentwicklung

Hildebrandt, Dr. Marcus / Schütze, Dorothea (2007) In: Demokratische Partizipation in der Schule. Wochenschau-Verlag. S.126-141

Demokratische Schulentwicklung. Partizipations- und Aushandlungsansätze im Berliner BLK-Vorhaben „Demokratie lernen und leben”. Begleitheft zum Praxisbaukasten

Hildebrandt, Dr. Marcus / Schütze, Dorothea (2006) RAA Berlin Download